九江中學行政干部中心組成員學習制度

　　一、指導思想

　　為及時了解和掌握黨和國家的方針政策以及社會事業處黨委、行政的各項決議、決定和精神，努力提高學校各級領導干部的政治理論水平、決策和管理水平，提高學校領導干部自身素質，提高中心組成員的防微杜漸、反腐倡廉的自覺性，增強工作能力，搞好班子團結，加強學校管理干部的自身建設，確保各項工作順利進行，較好地完成各項既定的工作任務，加大創建學習型領導班子工作的力度，學校成立行政干部理論學習中心組，實現理論學習經?；?、制度化、規范化，特制定中心組學習制度。

　　二、學習對象：

　　校級領導、中層干部、年級組長

　　三、中心組學習時間：

　　每月集體集中學習一次，時間定為當月第一周的周二晚7：00---8：30，如遇特殊情況，學習時間調整另行通知。

　　四、學習形式

　　主要由校級領導、各部門主任、年級組長輪流主講，也可聘請專家進行講座。(提前一周通知主講人準備)

　　五、學習內容

　　1、黨和國家的教育方針政策，教師師德修養、職業道德。

　　2、學校辦學方向和教育規律，上級主管部門關于基礎教育的文件精神和辦學要求。

　　3、學習和工作中存在的主要問題，尋求解決辦法和途徑。

　　4、討論學校重大事項;及時總結工作中出現的新情況和新問題。

　　5、及時學習理論、新知識，與時俱進。

　　六、學習要求

　　1、要堅持理論聯系實際，學以致用，著眼于對所學理論與知識的理解和運用，著眼于解決學校改革發展和穩定中的實際問題，著眼于解決職工群眾的熱點難點問題，增強理論學習的針對性和實效性

　　2、理論學習中心組學習。采取通讀學習材料、收看電教知識講座、組織集體討論等形式。中心組學習做到時間、內容、人員、計劃、組織的“五落實”。把“要我學習”變為自覺的“我要學習”，促進學習活動的進一步落實。

　　3、樹立“終身學習”、“學習工作化、工作學習化”的思想觀念，結合形勢發展和實際工作要求，制定切實可行的自學計劃，明確學習重點，實現學習目標。

　　4、 行政干部要結合工作和思想實際，建立學習筆記。

　　5、每年年初制訂理論學習中心組的學習計劃，年終將學習筆記、學習體會交書記室，納入行政干部的年終考核。

　　6、在學習期間沒有特殊原因不得請假，不得無故缺勤。

　　七、附 則

　　1、本制度由學校黨支部具體負責實施。

　　2、本制度自20**年12月起實施。

篇2：中心組學習考勤與考核制度

>　　學校中心組學習考勤與考核制度

　　上海市**學校黨支部

　　一、學習的要求和考勤

　　1、計劃和內容落實：中心組學習要有計劃、有目的，有主題，重要材料要事先下發。

　　2、會前要認真準備，會中要積極發言，學習時要做到理論聯系實際，理論指導實踐。

　　3、學習時間上要絕對保障和充足。

　　4、一般不得請假，若有特殊情況要進行補學。

　　二、學習的檢查和考核

　　1、認真落實學習制度和要求，建立中心組學習資料和檔案。

　　2、中心組成員要根據學習內容，結合本職工作，完成相應學習體會。

　　3、本項學習情況將被納入支部工作年度考核。

篇3：學校中心組學習制度（2）

　　學校中心組學習制度(二)

　　上海市**學校黨支部

　　中心組學習是干部在職學習的有效形式之一，是加強干部能力建設的主要載體。通過學習能不斷提高干部思想理論素質，幫助干部及時、準確把握黨和國家路線、方針、政策。為進一步加強中心組的建設，特制定本制度。

　　一、學習的組織和主要職責

　　1、學校中心組由中層以上干部組成。學校黨支部具體負責中心組學習，學校行政給予行政上的保障和支持。

　　2、學校黨支部根據上級黨委的要求，結合本單位實際，制訂中心組學習計劃和日程安排，提供相關學習資料，組織好中心組的學習和討論，做好學習記錄和資料歸檔工作。

　　二、學習的主要任務、內容、時間、形式和要求

　　1、主要任務：

　　中心組以學習理解當前黨和國家的重要理論、路線、方針、政策和上級文件精神為主要任務，目的在于提高對上級重要精神的理解能力，準確把握精神實質，增強貫徹落實的自覺性和提高執行能力。

　　2、學習內容：

　　1)黨和國家的重要會議精神和領導講話的主要精神;

　　2)上級黨委、政府和教育行政部門的重要會議和領導講話的主要精神;

　　3)上級部門的重要文件;

　　4)與學校重點工作相關的方針、政策，教育教學理論和管理理論等等。

　　3、學習時間：

　　中心組學習，原則上每兩周一次集中學習，每次學習不少于90分鐘。

　　4、學習形式：

　　堅持集體學習和個人自學相結合，重在自我學習;

　　學習討論與導讀相結合，重在提高中心發言質量;

　　通讀原著和理論研討相結合，重在讀透理論原著;

　　理論學習與指導工作實際相結合，重在用理論指導實際，每年針對實際需要，確定幾個重點研究課題，實實在在解決教育改革和發展中存在的實際問題;

　　充分利用校園網絡，提供相關的學習資料。

　　5、學習要求：

　　1)計劃和內容落實：按計劃和主題，事先下發相關材料，便于個人做好準備;

　　2)時間和要求落實：要處理好學習與工作的關系，在規定的學習時間要妥善安排好工作，學習時做到理論聯系實際，理論指導實踐，認真準備、積極發言;

　　3)積極探索學習形式，創新學習方法。

　　三、學習的檢查

　　1、認真落實學習制度和要求。

　　2、中心組成員要根據學習內容，結合本職工作，完成相應小結。

　　3、本制度自下發之日起執行。