《團結協作共同進步》主題隊會活動方案

　　一、活動理念：

　　隊會以活動為主要開展形式，強調學生的親身經歷，親身感悟，要求學生積極參到活動中去，在活動中發現和解決問題，體驗和感受生活，增強學生能力。

　　二、活動目標：

　　通過講故事、表演、唱兒歌、看動畫、聽故事、說感受等形式使學生明白“團結就是力量”，在生活中、學習中只有發揚團結合作的精神，才能促進個人的健康成長，才能共同進步；才能更好地維護集體的榮譽，辦好事情。

　　活動準備：糕點、勺子、幻燈片、筷子、孩子的頭飾、《螞蟻搬豆的動畫》、小紅旗、隊會流程中所需的音樂

　　三、活動流程：

　　一）中隊長入場（燈片1）

　　劉：二五中隊“團結協作 共同進步”主題隊會現在開始。各小隊整隊，報告人數。

　?。ǜ餍￡犗蛑嘘犻L報告，中隊長向輔導員報告）

　　輔導員：接受你的報告，你們準備得很充分，預祝你們的中隊會取得圓滿成功。（旗手入場）

　　劉：全體起立，出旗，敬禮。禮畢。（燈片2）

　　劉：唱隊歌，指揮：陳婷（燈片3）

　　二）中隊長講話

　　劉：敬愛的老師，親愛的同學們，我們生活在祖國的大家庭里，五十六個民族凝聚成了一股堅不可摧的力量。俗話說，一滴水只有容入大海，才會永不枯竭。同樣，一個人也只有容入集體，他才會沒有孤獨，才會笑口常開。我們二五班的大家庭里有四十六位同學，每天我們一起學習，一起鍛煉，一起享受陽光的沐浴，一起接受老師的關愛?，F在，就讓我們手拉手，肩并肩，團結協作，共同進步，一起走向輝煌燦爛的明天！有請主持人潘越上場，大家歡迎。

　　劉：（面向潘）潘越，你可曾想過，一個人要怎樣才能讓自己變得強大，怎樣才能克服前進道路上的重重困難呢？

　　潘：我當然想過，一個人要想讓自己變得強大，想要在前進路上一帆風順，條件很簡單，那就是把自己容入集體，一根筷子易折斷，十根筷子抱成團啊。

　　劉；是啊，你說得真好，在我們的學習和生活中，如果大家只顧自己，心不往一處想，勁不往一處使，那會出現什么后果呢，請欣賞小故事表演《誘人的糕點》

　　表演者：周煜喬、曾晨宇、邵鍵森、白浩宇等。

　　有一群極其饑餓的人，坐在一個擺了很多美味的桌子周圍，桌子很大，糕點就擺在桌子的中央，每個人只能坐著，無法站起來取食物。桌子上方吊著一只有著長長的柄的大勺子，可以讓每個人都舀起糕點，可任何人都無法將糕點送到自己的口中。這幾個人，為了讓自己吃到糕點，想盡了辦法，他們無論怎么用力，勺子里的糕點都只能接觸到正對自己的人的口?？伤麄?，誰也不想讓別人吃到糕點，最后，都餓死了。

　　潘：親愛的同學們，看了這個表演，你想說什么呢？

　?。ㄍ瑢W們紛紛發言）要是你遇到這種事情，你會怎么做呢？

　　抽生發言。

　　潘：聽了你們的發言，我看到了一顆顆善良的心，你們懂得團結，懂得為他人著想，我為你們感到自豪！

　　劉：看完了精彩的故事表演，接下來請聽兒歌朗誦《團結友愛親又親》（燈片5）

　　盛文月讀第一節，白浩讀第二節，女同學帶著動作表演讀整首詩。

　　盛：一顆星，冷清清，兩顆星，亮晶晶，三顆、四顆、五顆星，匯成星河放光明。

　　白：一個人，孤零零，兩個人，笑盈盈，三個、四個、五個人，團結友愛親又親。

　　全班拍手快節奏朗讀詩歌一遍。

　　劉；是啊，團結友愛親又親，只有團結協作，才能共同進步，才能收獲多多，下面我們一起來學唱兒歌《螞蟻搬豆》好嗎？請大家看動畫《螞蟻搬豆》，邊看邊拍手唱。（動畫展示）

　　師：孩子們，多么精彩的動畫呀，看了以后，老師都感動了。我想同學們也被感動了，螞蟻不但能搬動比自己身子大好多倍的食物，在生死關頭，它們還能自救呢，請聽故事《螞蟻逃生》，講演者：向欣，鼓掌

　　在南美洲的草原上，發生過這樣一件令人驚心動魄的事。一個秋日的下午，一片臨河的草叢突然起火，順著風游走的火舌像一條紅色的項鏈，向草叢中央一個小小的丘陵包圍過來。丘陵上無數的螞蟻被逼得連連后退，它們似乎除了葬身火海已別無選擇。但是就在這時，出乎意料的情形出現了，只見螞蟻們迅速聚攏，抱成一團，滾作一個黑色的“蟻球”沖進火海。烈火將外層的螞蟻燒得噼啪作響，然而，“蟻球”越滾越快，終于穿過火海，沖進小河。河水把“蟻球”卷向岸邊，使大多數螞蟻絕處逢生。得救的螞蟻站在岸邊，看著遠處的一片火海，久久地久久地不忍離去---------

　　劉：向欣動情的演說讓我們熱淚盈眶，螞蟻顧及同伴不惜犧牲自己的精神讓我們心潮澎湃，這個故事多么悲壯啊，如果螞蟻不滾著“蟻球”，結果會怎樣呢？同學發言。

　　潘：是啊，如果沒有這一個“蟻球”，螞蟻就會家破人亡，在生死關頭，只有團結才能化險為夷；只有團結才能絕處逢生 。讓我們把掌聲送給這群可親可敬的螞蟻吧。

　　潘：聽了這個故事，你們想合作做事嗎？（想）那就讓我們來表演“二人三條腿”游戲吧。有請一到五組的合作伙伴上場。

　?。ㄊ畟€小組的孩子依次表演，游戲結束評出最佳合作伙伴，發給小紅旗。）

　　師：孩子們，你們的表演很出色，從你們的表演中我看到了一群合作的孩子，看到了我們二五中隊的希望，老師很喜歡你們，你們愿意和老師一起表演一個節目嗎？（愿意）那就請我的合作伙伴上場。

　　潘：有請韋欣淇、尹玲、徐詩淇、何華楊等和老師一起表演《媽媽的囑托》。老師扮演媽媽，學生扮演幾個孩子。

　　有一位老人已年近古稀，身體一天不如一天，可他的幾個孩子不但不為老人的身體著想，卻整天為了怎么分家產而爭論不休，年邁的母親看著兒子們像一盤散沙，心急如焚，趕緊把兒子們召集起來開會。會上，母親拿出一大把筷子，先是分給每個兒子每人一根筷子，讓他們折，結果，個個都輕易折斷了。然后，母親拿出十根捆綁在一起的筷子www.airporthotelslisboa.com，再讓他的孩子折，大兒子把筷子拿了過去，用盡全力，沒折斷。第二個兒子接了過去，也試了試，但也是白費力氣。幾個兒子都試遍了，可誰也沒有成功。這捆筷子沒有一個人能折斷，每一根筷子都毫發未損。

　　老人看著幾個孩子，語重心長地說：“你們看到了吧，如果你們每天都為爭家產的事吵鬧不休，你們就是一根根單獨的筷子，即使有再多的家產，也獨自支撐不了多久。我的孩子們，你們只有聯合起來，才

能克服重重困難，使自己立于不敗之地?！?/p>

　　幾個兒子聽了都非常羞愧，他們手拉手地跟老媽媽說：“媽媽，我們明白了，人心齊，泰山移，團結就是力量?！眿寢屌呐拿總€孩子的肩，高興地笑了，孩子們也都笑了。

　　劉： 老媽媽的兒子們說得真好，是啊，團結就是力量，那就讓我們團結起來，有力量地唱起這首好聽的歌吧。（燈片齊唱《團結就是力量》）

　　潘：同學們，團結讓我們充滿力量，協作讓我們共同進步，這學期，我們班的學習伙伴又取得了新的進步，讓我們留下合作的身影，一起走向燦爛的明天吧。有請我們的長期合作伙伴依次留影紀念。

　　班級“一幫一”合作伙伴在《團結就是力量》的音樂聲中留影

　　三）教師總結

　　師：孩子們，今天，老師看到了兩位能干的主持人，看到了一對對密切配合的合作伙伴，聽到了你們一句句精彩的發言，我對我們中隊更加充滿了信心！我想說的是，你們真棒！

　　四）呼號

　　輔導員：準備著，為共產主義事業而奮斗生：時刻準備著

　　五）劉；全體起立，退旗（燈片9），

　　劉；今天，我們生活在一起，合作才能共同進步。

　　潘：今天，我們團結在一起，合作才能體驗成功。

　　合：讓我們手拉手，肩并肩，學會合作，共同進步吧！本次班會到此結束。

篇2：激情迸發 團結協作門:記三門島外訓活動

　　激情迸發，團結協作門--記三門島外訓活動

　　8月19日，我們終于迎來了盼望已久的采購部與營銷部共同組織的三門島外訓活動。

　　由于從寶安去三門島的路途遙遠加之我們需要當日往返，所以出發的時間安排在早上六點半。因此當我們到達東沖時，才剛過九點。從東沖登上三門島，還需坐船前行十多分鐘。登上當地漁民的摩托艇，徑直朝島的方向駛去。第一次和同事們一起坐快艇，感覺真是特別爽，真正體會到站在風口浪尖處帶來的強烈刺激。終于到達了三門島，同事們個個歡呼雀躍。在兩部門培訓員的號召下，我們的外訓活動也拉開了序幕。第一個進行的項目是"找伙伴組合"，在參加活動的人員中所有男同事均代表伍角人民幣，所有女同事均代表壹元人民幣，大家圍成一個圓圈同向慢跑，當培訓員發出若干元人民幣組合的號令時，所有同事需立即通過組合形成這個數字。這個游戲主要是考察大家的反映能力及組合意識?？赡苁钱敃r隊形排列的男女同事過于分開，加上組合的時間比較短，因此導致一開始的組合成功率比較低，但隨著活動的逐漸展開，大家的積極性也是越來越高，許多活動都是在相互的配合中完成，但最讓我覺得難忘的是最后進行的拔河比賽。開始只是我們兩個部門分四組進行比賽，當時我和部門劉娟及其他四位同事被分在了第四組，對陣第三組比賽拔河，裁判員哨聲一響，我們就拼盡全力使勁拉動繩索，眼看著繩索一點點往我們的方向移動，可是我們這組人的力量也開始逐漸往右傾斜，當我感覺到右邊的力量太大時，整個人都不由自主地向右邊倒去，結果我們左邊的三人幾乎都壓在右邊三人的身上，手上的勁自然就松了，可即使這樣，我看到已經完全躺在地上的劉娟還拼命地拉著繩索，在使著最后的一點力氣，真是不到最后，決不放棄。后來，有其他的游客看我們的活動進行的如火如荼，提出來要和我們一起舉行拔河比賽，每邊出四男四女的陣容。我們派出了最具實力的八位同事出戰，其他同事全部在旁助威。當比賽開始時，場上比賽的選手自不必說，在場邊助威的同事更是齊齊響亮地喊出："恒豐海悅，加油！"的口號。許多同事嗓子都喊啞了，比賽幾乎僵持了兩三分鐘繩子都是不動的，雖然我們沒有贏到最后，但大家奮力拼搏、團結協作的精神真的很讓人感動。培訓結束后，大家就開始了盡情游覽三門島美景的自由活動。海灘上的美景果然名不虛傳：站在美麗的海灘邊，舉目東眺，天色明朗，海水幽藍。海面不時有海風吹過，島影迷離，若隱若現，恍惚中有一種海上先山的境意。

　　差不多在下午五點鐘，我們踏上了歸程，望著身后遠去的島影，大家都有些不舍，既為島上美麗的海景，也為我們這么多同事一起暢游海島的機會難得，更何況大家還在一起配合地這么默契。真希望以后能多些這樣的外訓機會，既能開拓視野，又能激發大家工作之外的激情與協作。

　　點評：

　　外訓活動的目的就是要樹立大家的團隊意識，增強團隊的凝聚力。文中雖是兩個部門進行外訓，但是在活動過程中不分彼此，團結協作，在對外活動中更是展現出恒豐海悅的優秀企業文化，可以說完全達到了外訓的初衷。

篇3：軍訓感想--燃燒激情，團結一致，我們在努力

　　軍訓感想

　　--燃燒激情，團結一致，我們在努力

　　我們要用我們的身軀，告訴這個廣場，我們能行;我們要用我們的行動，告訴我們的教官，我們能行。我們要用我們的表現，告訴我們的領導，我們能行。鋼性的制度，鐵一般的紀律，我們就是一支不可戰勝的力量。

　　軍訓參加過三次了，初中、中專時的軍訓在記憶中目的非常簡單，而公司的這次，讓我印象最為深刻、感觸很多，對于這次公司軍訓的目的，沉思提煉了許久，最后停留在腦海中的只有4個字，那就是公司領導對我們職工的用心良苦。

　　敬禮，用我們剛剛學會的軍禮表示謝意。

　　通過軍訓，對做人、做事及對人對事又有了深刻的認識，作為中層的一名管理者，怎么樣的看待自己的團隊(團隊的認識)，了解自己的團隊(狀況)，凝聚自己的團隊(建設)，訓練團隊(打造)，要求團隊怎么樣(提升)最后實現完美團隊(創新)，這是我們的使命也是我們的職責.

　　在我們這次軍訓的3班，男女混合不說，高矮胖瘦，老弱病殘，簡單的一個行走就夠我們練習了一天，教官見到我們都很泄氣，但我們隊員獻計獻策，對隊形的編排，步伐的界定，結合實際情況，對行動口令的創新改動等等，大大提高了我們3班的訓練水平，改善了教官對我們的看法，我們進步之神速，教官參謀都為之吃驚。呵呵!這就是我們的驕傲，這就是我們3班最大的勝利。