政教主任工作總結
漁澤鎮中學
王巖
歲月不居,時光荏苒。本學期政教處工作在學校領導的具體指導下,在全校老師的積極配合下,在全體班主任的辛勤工作和鼎立支持下,在全校學生的共同努力下,我們已經圓滿順利的走過了這學期?;厥妆緦W期工作,其中充滿著太多的艱辛和不易,但更預示著美好的前景和希望?,F就本學期的工作加以總結,以期在以后的工作中能夠繼續發揚優點,同時能盡量避免不足。
“德為首,才為用,師為本?!笔刮覀冋J識到德育工作的重要性,而德育教育是政教處工作中的重要組成部分。本學期,我們政教處對我校的德育教育作了很多的工作。首先,整頓教風。對教師我們要求做到:愛崗敬業,無私奉獻。深入了解學生,關心學生的生活、學習,不體罰學生,不侮辱學生,做學生的知心朋友。其次,整頓學風。對于學生,我們也提出了具體的要求,要求學生嚴格遵守校規校紀,刻苦學習,努力拼搏,形成人人都是好學生,個個都是特長生,全體都能奔前程的良好學風。
學校衛生工作用兩個詞就可概括:形象和繁瑣。衛生代表著一個單位的整個外部形象,又折射出了學校的管理和精神面貌。為了保證師生能夠有一個干凈的工作和學習環境,我們政教處為此做出了大量
的工作。對于班級的管理,我們實行了量化考核,以具體的數字對班級作出公正的評價。我們從各班抽調出責任心強的學生擔任衛生委員并組成了檢查小組,堅持“三查”。檢查內容主要是:衛生區,教室衛生,宿舍以及各班的保潔情況。每周匯總公布,對于表現突出的班,我們給予加分鼓勵。學生的積極性增強了,班風有了良好的發展,而對于校園來說,衛生有了明顯的改觀。為了讓每個孩子有如家的感覺,對于宿舍,我們建立了一套適合本校實際的,行之有效的管理機制,特別配齊配強了宿舍管理員,讓她用愛心去呵護每個孩子,對宿舍管理做到不留空隙,環環相扣,為每個孩子提供優質服務,讓孩子在溫馨的環境中生活。為了提高管理員的業務水平,政教處對管理員進行一月一培訓,一周一測評的量化考核辦法。
政教處的工作本質就是發揚正確的思想和樹立模范事跡,來帶動和指導全體學生向著正確的人生道路行進。對于輿論宣傳,我們也是非常重視的。以校園廣播為主載體,班會、墻報、板報、國旗下的講話是我們主要的宣傳陣地,同時結合《中小學生日常行為規范》、《中小學生守則》《漁澤鎮中學一日常規管理細則》和《文明班級評比條例》,向全校學生發出倡議:從現在做起,從身邊的小事做起,從自我做起,讓學生以遵守日常行為規范為榮,以違規違紀為恥;以勤儉節約為榮,以奢侈浪費為恥;以講究衛生、保護環境為榮,以損壞公物、破壞環境為恥,爭做全面發展的好學生。
政教處全力抓好各項大型活動的開展,本學期,認真貫徹縣教育局文件精神,通過宣傳、發動,統一認識,落實體、衛、藝工作的責任,明確體、衛、藝工作的要求,完善體、衛藝工作網絡,把體、衛、藝工作做為全面推進素質教育的重要內容,加強領導,強化管理,面向全體學生,使我校體、衛、藝工作生動蓬勃發展。學校每天都能堅持做好課間操、眼保健操,開展規范的、內容豐富的、形式多樣的“大課間”活動,花式跳繩成為活動的主旋律。保證學生每天鍛煉一小時,讓學生“體教結合”
使每位學生身心得到健康發展,從而增強學生的體質和基本活動能力,促進學生強體益智、全面發展。10月份,為了慶祝國慶節,我們政教處組織了“祖國在我心中”演講,繪畫,書法和征文比賽?;ㄊ教K比賽拉開了元旦活動的帷幕,激烈的拔河比賽增強了學生的團結精神,硬軟筆書法展示了學生的風采等等,活動開展的紅紅火火,豐富了師生的校園生活。
做為政教處主任,雖說不算什么領導,但總覺得自己的付出如果能夠給別人帶來一些幫助,那么這些付出就有了價值。當然,因為
個人能力有限,往往是心有余而力不從心。
總之,一學期來,我覺得收獲還是很多的,但是遺憾也有不少,
仔細回想起來,其實有些工作再細致一些也許會更加完美。
將近期末了,無論收獲還是遺憾,都將成為過去。我會更加地努力工作,進一步抓好常規管理,開拓創新,為學校的明天,譜寫更加
燦爛的篇章。
篇2:XQ中學政教主任(學生處主任)崗位職責
*Q中學政教主任(學生處主任)崗位職責
一、學校學生處是在學校黨政領導下,依照《德育大綱》的要求,對學生進行政治教育、思想教育、道德規范教育、法制意識教育、和美育等教育的主要職能管理部門。
二、制訂全校學生思想政治工作計劃,并組織實施,開展形式多樣、豐富多彩的思想政治教育活動?;钴S校園文化生活,搞好校園精神文明建設,努力提高學生思想道德素質。
三、領導班主任工作。指導督促班主任制訂工作計劃,并經常檢查執行情況,做好考核記載,為學校提供聘任和獎勵依據。定期召開班主任會議,分析學生思想,研究布置工作。
四、積極開展包括班集體建設在內的教育科研工作,不斷探索德育工作新路子。幫助教師總結教書育人的經驗,組織班主任學習有關教育理論和教育經驗。
五、協調校內外各方面的德育力量,利用當地德育資源,形成社區教育工作體系,發揮學校、社區、家庭“三結合”教育的作用。組織安排好學生社會實踐和寒暑假活動。
六、指導和幫助班主任做好后進生的教育轉化工作,及時處理學生中的偶發事件,協助配合做好學校治安保衛工作,組織學生法紀教育。
七、負責全校學生的獎懲和分管全校學生的品德評定工作,畢業班學生的畢業鑒定和畢業分配工作。
八、協助做好政治教學的改革,對學生進行時政教育、形勢教育,及時了解學生思想動態,掌握學生中正反典型事例,及時進行疏導教育。表彰先進,轉化后進。
九、加強自身建設,認真學習,開拓創新,積極探索新形勢下做好學生思想政治
十、政教處(學生處)副主任協助主任負責一個方面或幾個方面的工作。
篇3:政教主任工作總結
政教主任工作總結
漁澤鎮中學
王巖
歲月不居,時光荏苒。本學期政教處工作在學校領導的具體指導下,在全校老師的積極配合下,在全體班主任的辛勤工作和鼎立支持下,在全校學生的共同努力下,我們已經圓滿順利的走過了這學期?;厥妆緦W期工作,其中充滿著太多的艱辛和不易,但更預示著美好的前景和希望?,F就本學期的工作加以總結,以期在以后的工作中能夠繼續發揚優點,同時能盡量避免不足。
“德為首,才為用,師為本?!笔刮覀冋J識到德育工作的重要性,而德育教育是政教處工作中的重要組成部分。本學期,我們政教處對我校的德育教育作了很多的工作。首先,整頓教風。對教師我們要求做到:愛崗敬業,無私奉獻。深入了解學生,關心學生的生活、學習,不體罰學生,不侮辱學生,做學生的知心朋友。其次,整頓學風。對于學生,我們也提出了具體的要求,要求學生嚴格遵守校規校紀,刻苦學習,努力拼搏,形成人人都是好學生,個個都是特長生,全體都能奔前程的良好學風。
學校衛生工作用兩個詞就可概括:形象和繁瑣。衛生代表著一個單位的整個外部形象,又折射出了學校的管理和精神面貌。為了保證師生能夠有一個干凈的工作和學習環境,我們政教處為此做出了大量
的工作。對于班級的管理,我們實行了量化考核,以具體的數字對班級作出公正的評價。我們從各班抽調出責任心強的學生擔任衛生委員并組成了檢查小組,堅持“三查”。檢查內容主要是:衛生區,教室衛生,宿舍以及各班的保潔情況。每周匯總公布,對于表現突出的班,我們給予加分鼓勵。學生的積極性增強了,班風有了良好的發展,而對于校園來說,衛生有了明顯的改觀。為了讓每個孩子有如家的感覺,對于宿舍,我們建立了一套適合本校實際的,行之有效的管理機制,特別配齊配強了宿舍管理員,讓她用愛心去呵護每個孩子,對宿舍管理做到不留空隙,環環相扣,為每個孩子提供優質服務,讓孩子在溫馨的環境中生活。為了提高管理員的業務水平,政教處對管理員進行一月一培訓,一周一測評的量化考核辦法。
政教處的工作本質就是發揚正確的思想和樹立模范事跡,來帶動和指導全體學生向著正確的人生道路行進。對于輿論宣傳,我們也是非常重視的。以校園廣播為主載體,班會、墻報、板報、國旗下的講話是我們主要的宣傳陣地,同時結合《中小學生日常行為規范》、《中小學生守則》《漁澤鎮中學一日常規管理細則》和《文明班級評比條例》,向全校學生發出倡議:從現在做起,從身邊的小事做起,從自我做起,讓學生以遵守日常行為規范為榮,以違規違紀為恥;以勤儉節約為榮,以奢侈浪費為恥;以講究衛生、保護環境為榮,以損壞公物、破壞環境為恥,爭做全面發展的好學生。
政教處全力抓好各項大型活動的開展,本學期,認真貫徹縣教育局文件精神,通過宣傳、發動,統一認識,落實體、衛、藝工作的責任,明確體、衛、藝工作的要求,完善體、衛藝工作網絡,把體、衛、藝工作做為全面推進素質教育的重要內容,加強領導,強化管理,面向全體學生,使我校體、衛、藝工作生動蓬勃發展。學校每天都能堅持做好課間操、眼保健操,開展規范的、內容豐富的、形式多樣的“大課間”活動,花式跳繩成為活動的主旋律。保證學生每天鍛煉一小時,讓學生“體教結合”
使每位學生身心得到健康發展,從而增強學生的體質和基本活動能力,促進學生強體益智、全面發展。10月份,為了慶祝國慶節,我們政教處組織了“祖國在我心中”演講,繪畫,書法和征文比賽?;ㄊ教K比賽拉開了元旦活動的帷幕,激烈的拔河比賽增強了學生的團結精神,硬軟筆書法展示了學生的風采等等,活動開展的紅紅火火,豐富了師生的校園生活。
做為政教處主任,雖說不算什么領導,但總覺得自己的付出如果能夠給別人帶來一些幫助,那么這些付出就有了價值。當然,因為
個人能力有限,往往是心有余而力不從心。
總之,一學期來,我覺得收獲還是很多的,但是遺憾也有不少,
仔細回想起來,其實有些工作再細致一些也許會更加完美。
將近期末了,無論收獲還是遺憾,都將成為過去。我會更加地努力工作,進一步抓好常規管理,開拓創新,為學校的明天,譜寫更加
燦爛的篇章。